تضررت مدارس في العديد من مناطق محافظة أيوثايا من الفيضانات الأخيرة. أظهر مسح أجرته اليونيسف والمعهد الوطني لمكافحة تعاطي المخدرات أن العديد من المدارس في جميع أنحاء تايلاند لا تزال غير مستعدة لمواجهة الفيضانات المتفاقمة والتهديدات المناخية.
بانكوك ، 19 نوفمبر 2025 - مع استمرار الأمطار الغزيرة والفيضانات الشديدة في تعطيل الفصول الدراسية وإلحاق الضرر بالمرافق المدرسية في العديد من المقاطعات في جميع أنحاء تايلاند، كشف مسح جديد أجراه المعهد الوطني لإدارة التنمية (NIDA) بدعم من اليونيسف أن جميع المدارس تقريبًا في تايلاند تأثرت بالطقس القاسي في السنوات الأخيرة، مع لا يزال الكثيرون يفتقرون إلى الدعم اللازمة لحماية تعلم الأطفال ورفاهتهم.
(أراضي البوديساتفا) استطلاع رأي حول تقييم آثار تغير المناخ والدعم المطلوب في المدارس، التي أجريت بين يوليو وأغسطس 2025، جمعت البيانات من المدارس العامة 329 بما في ذلك 14 مدرسة للأطفال ذوي الإعاقة في جميع أنحاء تايلاند. تقع المدارس في 14 محافظة الأكثر تضررًا من الطقس القاسي خلال السنوات الثلاث الماضية، بما في ذلك شيانغ راي، وشيانغ ماي، وناخون راتشاسيما، ويالا، وناراثيوات. تُسلّط النتائج الضوء على تزايد تعرّض المدارس والطلاب للآثار المتزايدة للأمطار الغزيرة والفيضانات وموجات الحرّ الناجمة عن تغيّر المناخ.
وفقًا للمسح ، شهدت كل مدرسة حدثًا جويًا متطرفًا واحدًا على الأقل في السنوات الثلاث الماضية، مع هطول أمطار غزيرة وعواصف وفيضانات تم تحديدها على أنها أشد المخاطر. وكانت التأثيرات واسعة النطاق، مع 3 من كل 4 مدارس أفادت بتعطل الوصول إلى المرافق والخدمات الأساسية مثل مياه الشرب الآمنة، والمراحيض، والطعام النظيف، والمواصلات إلى المدرسة. بالإضافة إلى ذلك، أكثر من نصفهم (55 في المائة) لاحظوا وجود مشاكل صحية بين الطلاب مثل الأمراض المرتبطة بالحرارة، والأمراض المنقولة عن طريق النواقل، والأمراض المنقولة بالمياه مثل حمى الضنك، والإسهال، وأمراض الجهاز التنفسي، وسوء التغذية، أو حالات الصحة العقلية، و يعاني ما يقرب من نصف الأطفال (46 بالمائة) من أضرار في البنية التحتية للمدارس.
بشكل مقلق ، قال حوالي نصف المدارس إنهم لم يتلقوا أي مساعدة على الإطلاق بعد وقوع مثل هذه الأحداث. ومن بين الذين قدموا الدعم، اقتصر الدعم في الغالب على رسائل الإنذار المبكر (41%)، أو التدريب على التأهب للكوارث (35%)، أو الإغاثة الطارئة (34%).
"ترسم البيانات صورة قاتمة، تكشف أن حق كل طفل في التعليم معرض للتهديد بشكل متزايد بسبب أزمة المناخ"، كما قال سيفيرين ليوناردي، نائبة ممثل اليونيسف في تايلاندأزمة المناخ لن تنتظر، بل يجب أن نتحرك بسرعة. تحتاج المدارس إلى المعرفة والبنية التحتية والموارد اللازمة لضمان تعليم الأطفال بأمان، حتى في مواجهة الفيضانات أو موجات الحر. ستُقاس تكلفة التقاعس بضياع التعلم وضياع الإمكانات.
في العام الماضي وحده، تسببت الفيضانات الناجمة عن إعصار ياغي في تعطيل التعلم أكثر من 19,000 طالب في 555 مدرسة في شمال تايلاندمما أجبر المعلمين على التحول إلى التدريس عبر الإنترنت وتوصيل المواد التعليمية إلى منازل الطلاب.
ووجد الاستطلاع أيضًا أن المدارس على دراية بالمخاطر المتصاعدة مع ثلثاهم يتوقعون هطول أمطار غزيرة وفيضاناتوتوقع أكثر من نصفهم (54%) تفاقم موجات الحر في السنوات القادمة. وبرزت المخاطر الصحية على الطلاب، بما في ذلك المرض والإصابة وحتى فقدان الأرواح، كأكبر مصدر قلق للمدارس.
عند تقييم الاستعداد، صنف أكثر من نصف المدارس (53 في المائة) استعدادها على أنه "معتدل فقط" وتشمل احتياجاتهم الأكثر إلحاحاً أنشطة التدريب والتعلم للطلاب بشأن تغير المناخ والتكيف معه، وتدريب المعلمين على التكيف مع تغير المناخ والاستجابة لحالات الطوارئ، وتوفير معلومات موثوقة وفي الوقت المناسب عن الإنذار المبكر.
في حين قامت جميع المدارس تقريبًا بدمج موضوعات تغير المناخ في دروسها، أكثر من 80 بالمائة من المعلمين لم يتلقوا تدريبًا رسميًا بشأن تعليم المناخ أو كيفية الاستعداد للطقس القاسي، بالاعتماد بشكل رئيسي على التعلم الذاتي. يظل فهم الطلاب لتغير المناخ منخفضًا إلى متوسط. أفادت المدارس التي تخدم الأطفال ذوي الإعاقة احتياجات أعلى، وخاصة فيما يتعلق بتدريب المعلمين، ومواد ومعدات التعلم الحديثة، والتمويل الكافي للتعليم المرتبط بالمناخ.
تُعدّ تايلاند من بين الدول الأكثر عُرضةً لأزمة المناخ. ووفقًا لمؤشر مخاطر المناخ العالمي لعام ٢٠٢٥، تُصنّف تايلاند ضمن الدولة الثلاثين الأكثر تأثرًا بتغير المناخكما وضع تحليل عالمي أجرته اليونيسف في عام 2021 تايلاند أيضًا 50th من دول 163 حيث يكون الأطفال أكثر عرضة لخطر تأثيرات المناخ. ومؤخرًا، اليونيسف: عام 2023 على وشك التحول وقدر التقرير أن 10.8 مليون طفل في تايلاند، يتعرض السكان بشكل كبير لمخاطر الفيضانات ونقص المياه.
"المدارس في الخطوط الأمامية لأزمة المناخ" أضاف ليوناردييجب علينا الاستثمار الآن في تعزيز قدرتهم على التكيف وضمان استمرار كل طفل - بمن فيهم أولئك الذين يعيشون في المناطق المعرضة للفيضانات والنائية - في التعلم بأمان. إن تهيئة المدارس والنظام التعليمي الأوسع لتغير المناخ ليس أمرًا اختياريًا، بل هو أمر ضروري لمستقبل كل طفل.
تتعاون اليونيسف مع وزارة التعليم وإدارة تغير المناخ والبيئة وشركاء آخرين للنهوض التعليم الذكي للمناخ ضمان أن تكون المدارس في جميع أنحاء تايلاند آمنة ومرنة وشاملة حتى يتمكن كل طفل من التعلم والازدهار في مواجهة تغير المناخ.
الصور: اليونيسف تايلاند/2025/ أرنون تشونماهاتراكول
للحصول على النسخة الأصلية من هذه المقالة، يرجى زيارة أخبار باتايا.
